PSICOMOTRICIDAD
PRÁCTICA DE AYUDA PSICOMOTRIZ
Esta práctica, dentro del centro, se contempla para niños/as de 1 a 8 años. Para realizar la práctica psicomotriz partimos de la práctica psicomotriz Aucouturier. Por lo tanto se abre para el niño/a un espacio de escucha y acompañamiento a su proceso evolutivo y de constitución de su propia identidad.
EN LAS SESIONES
Se permite la expresión corporal espontanea, contemplado como un decirse del niño/a que manifiesta su malestar, que expresa su historia personal en relación. Se ofrece, entonces, una intervención para dar la oportunidad de que esta expresión suponga una apertura hacia la posibilidad de nuevas formas de entenderse y de decirse. También se contempla en la sesión las opciones de expresividad gráfica y plástica (dibujo, modelaje, construcción…).
SE REALIZA UN TRABAJO INDIVIDUAL O GRUPAL, DEPENDIENDO DEL CASO Y MEDIANTE UN PROCESO PREVIO DE ENTREVISTAS A LOS PADRES Y DE OBSERVACIÓN INICIAL DEL NIÑO/A.
Este abordaje puede acompañarse de un trabajo psicológico o como única intervención.
SITUACIONES EN QUE LA PRÁCTICA MOTRIZ PUEDE ESTAR INDICADA
Niños/as que presentan alteraciones en su expresividad motriz:
- Inhibición que provoca dificultades para la relación con los iguales, dificultades para conseguir conquistas motrices…
- Exceso motriz/agitación motriz: niños/as que no dejan de moverse y este movimiento constante les impide pensar y acceder a la comunicación mediante la palabra, niños/as que por el exceso motriz se ponen en riesgo físico…
Niños/as que por su historia y/o patología presentan dificultades en su desarrollo psicomotor (alteraciones cognitivas acompañadas de alteración motriz significativa, alteraciones sensoriales que les supone una alteración en su esquema corporal, dificultades para explorar posibilidades expresivas…).
Niños/as que no juegan o que tienen dificultades importantes en la relación y la comunicación y se expresan des de la acción, sin palabras con intención comunicativa.
FISIOTERAPIA
El servicio de fisioterapia está enfocado a niños/as que requieran tratamiento para restablecer o mantener su estado musculoesquelético.
- Patologías neurológicas que provocan un trastorno del tono muscular.
- Patologías traumatológicas que comportan una alteración musculoesquelética permanente o puntual.
- Patologías genéticas que comportan trastornos del tono muscular, dificultades en las adquisiciones motrices...
La fisioterapia que se ofrece se entiende como a un trabajo con objetivos específicos de la especialidad (regulación de las alteraciones del tono muscular, mejora del equilibrio, mantenimiento de rangos de movilidad…) pero integrada dentro del juego y la facilitación de la expresividad del niño/a, teniendo en cuenta aspectos evolutivos y de capacidad de relación y comunicación que se basan en la práctica psicomotriz.
Rosa Meseguer Zaplana.
Fisioterapeuta i psicomotricista.
FORMACIÓ BÀSICA.
Diplomatura en fisioteràpia.
Especialització en pràctica psicomotriu Aucouturier d’ajuda terapéutica.
Experiència dins marc formatiu:
Pràctica psicomotriu a Kairós psicomotriu.
Pràctica psicomotriu al centre educatiu i terapèutic carrilet.
Pràctica psicomotriu a Tariqa psicomotriu.
Altres formacions:
En procés de certificació com a educadora de massatge infantil AEMI.
EXPERIÈNCIA LABORAL:
Fisioterapeuta-psicomotricista. Serveis Atenció terapéutica: maig 2015- actual.
Fisioterapeuta-psicomotricista. CDIAP Martorell: gener 2015- actual.
Monitora d’ expressió corporal i dansa. Col·laboració amb associació ASDIVI: 2013- actual.
Fisioterapeuta-psicomotricista. Sigmund Castelldefels: 2014- 2015.
Fisioterapeuta- monitora de natació. CE horitzó: esports i tractament aquàtic per a infants amb discapacitat física i/o psíquica. 2011-2014.
Fisioterapeuta. Taller ocupacional Alba- fisioterapeuta. 2013-2014.
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