BECAS del "departament d'ensenyament" para INFANTIL y PRIMARIA. ACCESO A BASES.
Ajuts i subsidis per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu derivada de discapacitat o trastorn greu de
conducta o trastorn de la comunicació i el llenguatge o trastorn de l'espectre autista.
Ajuts per a programes complementaris a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu associada a altes capacitats.
Las ayudas para alumnos con Necesidad Específica de Apoyo Educativo (NEAE) están dirigidas a personas que presentan una necesidad específica de recibir apoyo educativo derivado de alguna de las siguientes situaciones:
Para ser beneficiario de las becas MEC es preciso cumplir los requisitos básicos establecidos de umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educación y Formación Profesional
El Tribunal Supremo ha reconocido el acceso a las becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo al colectivo de personas con TDAH (Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad) sin necesidad de acreditar una discapacidad del 33%.
La sentencia del Tribunal Supremo da la razón a la Federación de Asociaciones de ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH), considerando que el TDAH puede considerarse comprendido en la letra A del apartado 1 del artículo 7 del Real Decreto 471/2021: "Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o trastorno grave de conducta."
De este modo, la acreditación de padecer TDAH será suficiente para optar a estas ayudas sin que sea necesario añadir un nuevo apartado, al estar incluidos estos alumnos en el apartado A.
El Real Decreto de Umbrales de renta y cuantías de la convocatoria de becas 2023/2024 para alumnos con necesidad de apoyo educativo incluye una ayuda universal de 400 euros para todos los alumnos con necesidades especiales.
Podrán optar a percibirlo los alumnos que tengan cumplidos dos años, se encuentren escolarizados en cualquiera de los niveles educativos no universitarios, acrediten una discapacidad de al menos un 33% o un trastorno grave de conducta o de la comunicación/lenguaje o del espectro autista (TEA) o bien sean alumnos de altas capacidades.
Para que estudios está orienntada la BECA
Para tener derecho a recibir una ayuda o subsidio tienes que cumplir los requisitos que justifican la necesidad específica de apoyo educativo para alumnado con discapacidad, trastorno grave de conducta o de la comunicación y del lenguaje o trastorno del espectro autista
En función de si cumples o no los requisitos económicos, recibirás ayudas directas o subsidios.
Puedes recibir una o varias ayudas directas. Cada una corresponde a un servicio o apoyo que necesitas para seguir tus estudios (por ejemplo, transporte, residencia, reeducación, etc.)
Las cantidades de dinero a percibir en función de la ayuda son:
Recorte BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 118 Miércoles 18 de mayo de 2022
Sec. V-B. Pág. 23805cve: BOE-B-2022-15578 Verificable en https://www.boe.es V. Anuncios B. Otros anuncios oficiales MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL 15578 Extracto de la Resolución de 13 de mayo de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2022-2023.
BDNS(Identif.):626704 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b y 20.8.a de la Ley 38/ 2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, se publica el extracto de la convocatoria cuyo texto completo puede consultarse en la Base de Datos Nacional de Subvenciones (https://www.infosubvenciones.es/bdnstrans/GE/es/convocatoria/ 626704)
Primero. Convocatoria Se convocan para el curso 2022-2023 las siguientes ayudas individualizadas:
a) Ayudas directas para los alumnos, incluyendo al alumnado con TDAH (Trastorno por déficit de atención por hiperactividad), que requieran por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad, de trastornos graves de conducta o de trastornos graves de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales. También podrá ser beneficiario de ayudas directas el alumnado con TEA (Trastorno del espectro autista) no incluido en el párrafo anterior y que requiera estos apoyos y atenciones educativas específicas.
b) Subsidios por necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta o trastorno grave de la comunicación y del lenguaje asociado a necesidades educativas especiales para familias numerosas. También podrán ser beneficiarios de subsidios los alumnos con TEA (Trastorno del espectro autista), pertenecientes a familias numerosas, no incluidos en el párrafo anterior.
c) Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglada para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales. Segundo. Beneficiarios Podrán solicitar las ayudas los alumnos que no superen una determinada renta y/o patrimonio familiar y que presenten necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o trastornos graves de conducta o trastorno grave de la comunicación y del lenguaje asociado a necesidades educativas especiales y que se encuentren cursando en centro específico, en unidad de educación especial de centro ordinario o en centro ordinario que escolarice alumnos que presentan necesidades educativas especiales, alguno de los niveles educativos no universitarios. Asimismo, podrán solicitar las ayudas los alumnos con Trastorno del Espectro Autista y los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades.
Solicitudes Las solicitudes tanto de ayuda como de subsidio deberán cumplimentarse mediante el formulario accesible por internet en la dirección www.educacionyfp.gob.es o a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional en la dirección https://sede.educacion.gob.es.
Componentes de las ayudas y cuantías:
La información sobre el estado de tramitación del procedimiento podrá consultarse a través de la dirección electrónica https://sede.educacion.gob.es, en el apartado "Mis expedientes". Asimismo, los interesados podrán dirigirse a la unidad de becas de la provincia correspondiente identificándose como interesados en el expediente con el NIF o NIE correspondiente.
Madrid, 13 de mayo de 2022.- El Secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana Ferrer.
|
|
|